Studie
Resultater fra TALIS 2013 Norske funn fra ungdomstrinnet i internasjonalt lys
TALIS – Teaching and Learning International Survey - er OECDs internasjonale undersøkelse om undervisning og læring. Studien er en selvrapportering fra et representativt utvalg lærere og skoleledere. Den har som mål å gi innsikt i vilkår for læreres arbeidsforhold og hva som kjennetegner skoler som gode læringsmiljø. TALIS fyller både nasjonale og internasjonale kunnskapshull om lærere, undervisning og hvilken betydning lærere kan ha for elevers læring.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet
Utfører
Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU)
Forfattere
Tone Cecilie Carlsten, Joakim Caspersen, Nils Vibe og Per Olaf Aamodt
Språk
norsk (bokmål)
Kilde
Tema
utdanning og forskning