De yngste barna i skolen: Lek og læring, arbeidsmåter og læringsmiljø - En forskningskartlegging
I denne forskningskartleggingen presenterer Kunnskapssenter for utdanning studier som har undersøkt kjennetegn ved lek og læring, læringsmiljø, undervisnings- og arbeidsmåter for de yngste barna i skolen. Kartleggingen er gjennomført på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet.
Publisert
Eier
Norges forskningsråd (NFR)
Utfører
Universitetet i Stavanger (UiS)
Språk
Norsk (bokmål)