Evaluering
Norsk lingvistikk en evaluering av forskningen ved fem universitetsinstitutter
Evaluering av lingvistisk forskning ved de fire universitetene (2002). Evalueringen av lingvistisk forskning ved de fire universitetene ble ferdigstilt i 2002. Hovedformålet med evalueringen var å - bidra til fagutvikling - gi innsikt i styrke, svakhet og utfordringer for den lingvistiske forskningen - identifisere forhold som bidrar til å fremme kvalitet - utvide og styrke Forskningsrådets og forskningsmiljøenes kunnskapsgrunnlag - bidra til læring og endringsarbeid i miljøene Hovedkonklusjoner og anbefalinger: - Mer nasjonalt samarbeid om felles prosjekter, samarbeid om veiledning og forskerutdanning. - Bedre integrasjon og mer samarbeid mellom instituttene på det enkelte fakultet. - Mer bevisst rekruttering, særlig til deler av lingvistikken. - Bedre faglig ledelse. Oppfølging i Forskningsrådet: En arbeidsgruppe med representanter for fagmiljøene utarbeidet en rapport med følgende forslag til tiltak fra Forskningsrådet: - Forskningsrådet inviterer til søknader om strategiske prosjekter som blant annet viser hvordan man har forholdt seg til evalueringsrapportens anbefalinger og hvor krav til samarbeid og faglig ledelse står sentralt. - Forskningsrådet etablerer i samarbeid med Det nasjonale fagrådet for lingvistikk et nasjonalt seminar eller konferanse i første del av 2003, og eventuelt påfølgende år, for blant annet å drøfte konkrete forslag til tiltak som er aktuelle ut fra evalueringsrapportens anbefalinger, men også for å ivareta en "monitorfunksjon" i forhold til fagområdet. - Forskningsrådet bør arbeide for å få etablert Norsk språkbank. Oppfølging i fagmiljøene: En rekke tiltak er iverksatt: - Mer aktivt samarbeid på en rekke felt. - Forskerutdanningskurs er i gang. - NTNU har slått sammen Institutt for anvendt lingvistikk og Lingvistisk instituttt - Ved Universitetet i Oslo arbeider en aktivt med å utvikle postdoktorstillingene som en del av miljøet. De gis 10% pliktarbeid, og det legges stor vekt på å integrere dem i arbeidsfellesskapet.
Publisert
Eier
Norges forskningsråd
Utfører
Internasjonalt sammensatt evalueringskomité
Språk
norsk (bokmål)
ISBN
978-82-12-02518-9