Kartlegging av kompetansemiljøenes arbeid med skolebasert kompetanseutvikling – høsten 2013
Denne rapporten er basert på en spørreundersøkelse med ansatte ved kompetansemiljøene som er involvert i satsingen Ungdomstrinn i utvikling. Undersøkelsen ble gjennomført i perioden 13. – 22.11.2013, og respondentene bistår skolene i deres arbeid med skolebasert kompetanseutvikling. Spørreundersøkelsen har hatt det primære formål å få en oversikt over arbeidet: Hvordan er arbeidet organisert ved institusjonene? Hvordan er kompetansen ved institusjonen og i skolene til å arbeide med skolebasert kompetanseutvikling? Hvilken rolle spiller institusjonene? Hvordan arter arbeider i skolene seg? Forhold som kan være av betydning for å nå målene og intensjonene med skolebasert kompetanseutvikling er spesielt løftet fram.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
NTNU
Forfatter
Thomas Dahl
Språk
Norsk (bokmål)