EVA2020: Evaluering av fagfornyelsen — Intensjoner, prosesser og praksiser Sluttrapport fra prosjektet EVA2020
Sluttrapporten oppsummerer EVA2020-prosjektets funn om tilblivelsen og iverksettingen av fagfornyelsen (LK20). Rapporten analyserer politiske intensjoner, læreplanprosesser, styring og ledelse, samt hvordan læreplanene møter skolens praksis og elevenes læring. Den bygger på flere arbeidspakker med kvalitative og kvantitative data samlet 2019–2025, og gir råd og anbefalinger til ulike aktører i utdanningsfeltet. Hovedfunn peker på spenninger mellom kompetanse- og innholdsfokus, utfordringer med å aktivere kjerneelementer og tverrfaglige temaer, og behov for bedre støtte til skolenivået.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Universitetet i Oslo (UiO)
Forfattere
Ann Elisabeth Gunnulfsen, Rolf Vegar Olsen, Anniken Furberg, Berit Karseth, Christian Brandmo, Kenneth Silseth, Ole Andreas Kvamme, Eli Ottesen og Andreas Lund
Språk
Norsk (bokmål)