Språkløftet og Utviklingsprosjektet Sluttrapport
Sluttevalueringen er basert på både kvalitative metoder (intervju og dokumentanalyse) og kvantitative metoder (spørreundersøkelse). Sluttrapporten bygger på data fra det siste året i prosjektperioden. I oppdraget er det to overordnede problemstillinger som TelemarksforskingNotodden skal belyse: 1. Er det i prosjektperioden utviklet bæredyktige modeller og metoder for opplæring i barnehage og skole? 2. Har kommunene som deltar, utviklet konkrete planer for videre implementering etter 2011?
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Telemarksforskning
Forfattere
Anette Hagen, Øyvind Lexau, Mette-Lise Mikalsen og Åse Streitlien
Språk
Norsk (bokmål)