Studie
Insentiver, barrierer og veier videre Deltakelse i utdanningstilbud på tvers av tro og livssyn
Denne rapporten handler om to utdanningstilbud rettet mot religiøse ledere i Norge på tvers av tro og livssyn, gitt av Det teologiske fakultet ved Universitetet i Oslo. Rapporten undersøker barrierer mot deltakelse i kurset 'Å være religiøs leder i det norske samfunnet' og masterprogrammet 'Lederskap, etikk og samtalepraksis' (LES). Funnene peker på barrierer som språk, geografi, relevans og skepsis mot myndighetsinitierte tiltak, samt anbefalinger for å utvide deltakelsen i tilbudene.
Publisert
Eier
Barne- og familiedepartementet
Utfører
FAFO
Forfattere
Beret Bråten og Olav Elgvin
Kilde
Tema
Tro og livssyn utdanning og forskning