Studie
Samarbeid mellom kulturskolen og den lokale kulturfrivilligheten
Formålet med denne rapporten er å studere samarbeidet mellom kulturskolen og de frivillige foreningene på kulturfeltet. Vi har nærmet oss denne tematikken gjennom fire overordnede problemstillinger: 1) Hvilke samarbeidsmodeller mellom kulturfrivillighet og kommunal kulturvirksomhet finnes det? 2) Hvordan finansieres samarbeidene mellom de kommunale kulturskolene og kulturfrivilligheten? 3) Hvordan jobbes det med bred deltakelse og rekruttering i kulturskolen? 4) Hvordan er samarbeidet mellom kulturfrivillige og profesjonelle aktører? Vi besvarer forskningsspørsmålene gjennom en tredelt empirisk strategi: Vi har gjennomført en nasjonal spørreundersøkelse til alle landets kommuner, vi har gjennomført en nasjonal spørreundersøkelse til de frivillige foreningene lokalt, og vi har gjennomført kvalitative casestudier i tre utvalgte kommuner. Funnene viser at nær sagt alle kulturskoler har en eller annen form for samarbeid med den lokale kulturfrivilligheten, men at samarbeidsomfang og antall samarbeidspartnere varierer. Undersøkelsen avdekker tilfredshet med samarbeidet, men peker også på utfordringer som kapasitetsmangel og økonomiske barrierer for å styrke samarbeidet og øke deltakelsen i kulturskoler.
Publisert
Eier
Kultur- og likestillingsdepartementet
Utfører
Institutt for samfunnsforskning
Forfattere
Håkon Solbu Trætteberg, Vibeke Wøien Hansen, Mads Thau og Signe Bock Segaard
Kilde
Tema
Kultur, idrett og frivillighet