Hopp til hovedinnhold
/
/

Start / Dokumenter / Hvem tar mer formell utdanning og hvorfor? : delt...

Åpne PDF (åpnes i ny fane)
47 sider 0.77 MB
Forsiden av dokumentet Hvem tar mer formell  utdanning og hvorfor? : deltakelse i kompetanseutvikling blant voksne i alderen 30–69 år
Studie

Hvem tar mer formell utdanning og hvorfor? : deltakelse i kompetanseutvikling blant voksne i alderen 30–69 år deltakelse i kompetanseutvikling blant voksne i alderen 30–69 år

Formålet med denne rapporten er å belyse deltakelse i organisert opplæring basert på resultater fra undersøkelsen om læring blant voksne, som ble gjennomført i 2022. Undersøkelsen kartlegger deltakelse i ulike former for kompetanseutvikling siste 12 måneder før intervjutidspunktet. Organisert læring kan skje gjennom deltakelse i det formelle utdanningssystemet eller gjennom ikke-formell opplæring, som kurs og seminarer. Rapporten belyser deltakelse i formell utdanning blant voksne i alderen 30–69 år og kartlegger hvem som deltar i utdanning, kjennetegn ved utdanningen, motivasjon for å ta utdanning og hvilke resultater utdanningen har gitt. I tillegg kartlegger rapporten kjennetegn ved voksne som ikke deltok i organisert opplæring gjennom formell utdanning eller ikke-formell opplæring, og hva som oppleves som hindringer for deltakelse.

Publisert

Eier

Statistisk sentralbyrå (SSB)

Mottaker

Kunnskapsdepartementet (KD)

Forfatter

Anna-Lena Keute

Språk

Norsk (bokmål)