Statusrapport
Tilstandsrapport for høgare yrkesfagleg utdanning 2025
Tilstandsrapporten for høgare yrkesfagleg utdanning blir kvart år utarbeida av Direktoratet for høgare utdanning og kompetanse (HK-dir) på oppdrag frå Kunnskapsdepartementet. Dokumentet inneholder analyser og nøkkeltall om studentar, fagskular, utdanningstilbod og økonomi for 2024. Det beskriver også fleksible utdanningsformer, opptaksgrunnlag, utdanningstilbud, finansiering, og utviklingen i sektoren. Rapporten gir oversikt over fylkesvise sektorbilete og statistikk fra fagskulesektoren.
Publisert
Eier
Kunnskapsdepartementet
Utfører
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse
Forfattere
Carl Endre Espeland, Fredrik Sagafos, Kjerstin Bruvold Klokkeide, Terje Kolbu Jacobsen og Therese Halvorsen Røst
Kilde
Tema
statlig forvaltning utdanning og forskning økonomi