Statusrapport
Halvårsrapport for utdanning, høst 2022 Skrevet av Mads Gravås, utdanningsråd ved Norges delegasjon til EU
Den russiske invasjonen av Ukraina fortsetter å påvirke EUs arbeid, sammen med energikrisen og økende levekostnader i andre halvår av 2022. EUs arbeidsprogram for 2023 understreker behovet for solidaritet og enhet innen EU og med nære partnere, gitt kampen mellom demokrati og autoritære regimer innenfor og utenfor Europa. EU må beskytte seg mot autoritære regimer og uønsket avhengighet samtidig som de holder fokus på de tre hovedprioriteringene: den grønne omstillingen, digital agenda, og motstandskraft. Utdanning og ferdigheter spiller en avgjørende rolle for å oppnå disse målene, med EU som allokerer omtrent 14% av sin Recovery and Resilience Facility til utdanning, opplæring og digitalisering. EU mobiliserer også betydelige ressurser for å hjelpe ukrainske flyktninger. Det europeiske året for ferdigheter i 2023 har som mål å adressere den rekordlave arbeidsledigheten i Europa samtidig som man tar tak i mangelen på mennesker med formelle ferdigheter. Det tsjekkiske formannskapet har blitt påvirket av Ukrainakrisen og energikrisen, mens det kommende svenske formannskapet vil fokusere på å matche utvikling av ferdigheter med behovene i arbeidsmarkedet, utdanningens rolle i den grønne omstillingen, gjensidig anerkjennelse av utdanning, og den ukrainske situasjonen. Det svenske formannskapet planlegger å utstede rådskonklusjoner om automatisk anerkjennelse av utdanning, det europeiske utdanningsområdet, og ferdigheter for den grønne omstillingen.