Bachelorgraden som selvstendig grad – arbeidslivsrelevans i teoretiske bachelorgrader
Dette notatet viser foreløpige resultater fra en undersøkelse som NOKUT gjennomfører for å øke kunnskapsgrunnlaget om de teoretiske bachelorgradenes arbeidslivsrelevans. Fra bachelorgradens innføring i 2003 har det i stadig økende omfang blitt stilt krav om arbeidslivsrelevans og at bachelorgraden «må stå på egne ben».
Publisert
Eier
NOKUT
Utfører
NOKUT
Forfattere
Tatiana Maximova-Mentzoni og Per Schanche
Språk
Norsk