Forhåndsutredning
Behovet for IKT-kompetanse i Norge - En vurdering av tiltak Rapport nr. 03/2021
Kunnskapsdepartementet har gitt Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir) i oppdrag å vurdere behovet for ulike tiltak for at arbeidslivet skal få den IKT-kompetansen de har behov for. I denne rapporten diskuterer vi behovet for å øke antall studieplasser innen IKT-utdanninger, i tillegg til andre potensielle løsninger og tiltak. Tiltakene som blir presentert, bør utredes nærmere i tråd med utredningsinstruksen (2016), inkludert det å samle innspill fra berørte grupper, for å gjøre en nærmere vurdering av virkninger. Vurderingene i denne rapporten har tatt utgangspunkt i tilgjengelig kunnskapsgrunnlag og deler av utredningsinstruksen, men vi har ikke hatt mulighet til en fullstendig utredning innenfor rammene i dette oppdraget. Rapporten er den andre av totalt to leveranser til Kunnskapsdepartementet om behovet for IKT-kompetanse i det norske arbeidsmarkedet. Den første leveransen er rapporten Behovet for IKT-kompetanse i Norge – En vurdering av kunnskapsgrunnlaget (Krüger m.fl., 2021).
Publisert
Eier
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse
Utfører
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse
Forfattere
Anker-Nilssen, Merethe Bjønness-Ekerheim, Ane Mathea Søgård, Camilla Ulven, Merethe Anker-Nilssen, Ane Mathea Bjønness-Ekerheim, Camilla Ulven Søgård og Magnus Fodstad Larsen
Språk
norsk
Kilde
Tema
utdanning og forskning
Virkemidler
digitalisering kompetanse/rekruttering
Analysekriterier
utfordringsbildet mulighetsrommet