Evaluering
Språkstrategiar i høgare utdanning Rapportserie Nr. 3:2021
Diku fekk sommaren 2020 i oppdrag å foreta ein gjennomgang av språkstrategiane for universitet og høgskolar. Formålet med gjennomgangen er å gi departementet ei fagleg vurdering av korleis UH-institusjonane utfører og utøver det lovpålagte ansvaret for å vedlikehalde og vidareutvikle norsk som fagspråk, samtidig som dei også skal legge til rette for internasjonalisering. Det er eit underliggande premiss at bruken av engelsk aukar sterkt i norsk høgare utdanning. Rapporten bygger på Diku sin gjennomgang av tilgjengelege språkstrategiar og språklege retningsliner, men også på data, utgreiingar og arbeid som andre institusjonar har gjort eller funne fram til og sett saman.
Publisert
Eier
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse
Utgiver
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse
Utfører
Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse
Forfattere
Ane Landøy, Anders Alvsåker Didriksen, Stig Helge Pedersen og Ragnhild Tungesvik
Språk
norsk
Kilde
ISBN
9788284210162
Tema
utdanning og forskning
Nøkkelord
Universitet og høyskoler
Virkemidler
fagmetodikk
Analysekriterier
etterlevelse