Sidemålsundervisningen - en kartlegging, 2006 Resultater fra en nasjonal undersøkelse blant elever, norsklærere og rektorer
Bakgrunnen for undersøkelsen er at det finnes svært lite dokumentasjon om sidemålsopplæringen i norsk grunnopplæring. St. meld. Nr. 30 (2003 – 2004) Kultur for læring, fastslår derfor at det skal igangsettes mer systematisk forsøk- og utviklingsarbeid når det gjelder sidemålet. Formålet med undersøkelsen er å gi Utdanningsdirektoratet en oversikt over sidemålsopplæringen i norsk grunnopplæring og slik gi grunnlag for å definere videre problemstillinger på feltet.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Kantar Norge
Språk
Norsk (bokmål)