Studie
Videregående elevers erfaringer med koronapandemien og konsekvenser for skolehverdagen Elevundersøkelsens dypdykk i elevenes læringsmiljø på utvalgte utdanningsprogram
Denne dybdeundersøkelsen er basert på kvalitative intervjuer med videregående elever på fem forskjellige utdanningsprogram ved to skoler, og et utvalg lærere og ledere ved skolene som ble besøkt. Hensikten med undersøkelsen er å beskrive elevers positive og negative erfaringer med koronapandemien og konsekvenser for skolehverdagen. For å finne fellestrekk med tanke på elevenes læringsmiljø, er særtrekk ved de fem utdanningsprogrammer undersøkt.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet
Utfører
NTNU Samfunnsforskning AS
Språk
norsk
Kilde
ISBN
9788275706940