Kudos
Kunnskapsdokumenter i offentlig sektor

Evaluering

Tilskudd til utstyrsinvesteringer har en positiv effekt Forskningsbasert evaluering av modeller for tilskudd til utstyr i fag- og yrkesopplæringen. Sluttrapport

Tilskuddsordningen har ført til betydelig økte investeringer i utstyr til fag- og yrkesopplæringen for skoler som mottok tilskudd. Effekten av tilskuddet på utstyrsinvesteringer er også noe større enn hva kravet om egenandel tilsier, og dette skyldes hovedsakelig at skolene som mottok tilskudd har økt prioriteringen av utstyrsinvesteringer innenfor eget budsjett. Fylkeskommunene har samlet sett økt de øremerkede midlene til utstyrsinvesteringer i 2022, men vi ser ikke at tildelinger av fylkeskommunale midler i snitt er større til skoler som mottok tilskudd. Økte bevilgninger fra fylkeskommunen kan dermed i liten grad forklare den positive tilskuddseffekten. Vi finner ingen effekter av tilskuddsordningen på skolenes forventede investeringer i 2023 og 2024. Innrapporterte tall fra fylkeskommunene antyder også en nedgang i fylkeskommunenes budsjetterte utstyrsmidler i 2023 og 2024 sammenlignet med 2022. Siden tilskuddet fra Utdanningsdirektoratet ble utbetalt i slutten av 2021 og begynnelsen av 2022, samt at det både er stor usikkerhet knyttet til budsjettallene fra skolene og også noe usikkerhet rundt fylkeskommunenes budsjettall er det ikke mulig å vurdere om tilskuddet vil ha effekt på lengre sikt og føre til et langsiktig løft. Basert på skolenes selvrapportering ser behovet fortsatt ut til å være stort. En høy andel av skolene som fikk tilskudd rapporterer om et stort behov for utstyrsinvesteringer, også i 2023.