Evaluering
Evaluering og behovsundersøkelse av læremidler med statstilskudd
Evalueringen skal gi Utdanningsdirektoratet og øvrige utdanningsmyndigheter et kunnskapsgrunnlag for videre arbeid med kvalitet i opplæringen. Evalueringens del 1 har hatt til formål å vurdere hvorvidt læremidlene som er utviklet med tilskudd oppfyller tilskuddsordningens krav. I tillegg har Rambøll undersøkt bruken av læremidlene, både trykte og digitale komponenter, hvordan tilskuddsforvaltningen fungerer og hvordan bransjer og fagmiljøer bidrar til læremiddelutvikling. I del 2 av dette oppdraget har vi hatt til formål å vurdere innenfor hvilke fag, årstrinn og til hvilke (under)grupper av elever, det er spesielt behov for å utvikle læremidler for. Denne delen av undersøkelsen har imidlertid ikke sett på smale fagområder, men kun konsentrert seg om multifunksjonelle læremidler og læremidler for minoritetsspråklige elever.