Statusrapport
Erfaringer med ulike måter å organisere barnehagehverdagen på Ragnhild Steen Jensen og Mona Bråten Fafo-rapport 2024:41
Dette er den siste rapporteringen fra prosjektet Erfaringer med ulike måter å organisere barnehagehverdagen på, som Fafo har gjort på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet. Prosjektet har vært todelt. Den første delen handlet om å utarbeide en typologi for ulike måter å organisere barnehagehverdagen på, basert på tidligere forskning på temaet og en spørreundersøkelse sendt til alle landets barnehager. I denne andre delen har vi gjennomført casestudier i åtte barnehager. Formålet har vært å samle ulike erfaringer med organisering av barnehagehverdagen og å undersøke hva som er gode måter for å organisere barnehagehverdagen, slik at den samlede kompetansen benyttes best mu- lig. Vi har intervjuet i kommunale barnehager, private kjedebarnehager og private en- keltstående barnehager. Barnehagenes størrelse varierer fra den største med tolv avde- linger til den minste med tre avdelinger. Barnehagene har vært lokalisert i ulike deler av landet, i nærhet av større byer og i mer rurale strøk. Vi har dermed sikret at vi fikk varia- sjon i ytre rammebetingelser og måten å organisere barnehager på. I barnehagene har vi gjennomført intervjuer med eier, styrer, pedagogisk leder, fagarbeider og assistenter.