Overganger i videregående skole 2022 Flere yrkesfagelever følger normert progresjon fra vg2
Rapporten beskriver overganger og normert progresjon i videregående opplæring for 2022, med sammenligninger over tid og mellom utdanningsprogram, kjønn og fylker. Elever på studieforberedende har generelt høyere progresjon enn elever på yrkesfag, mens flere yrkesfagelever har økt sin progresjon fra vg2 og går direkte til læreplass. Rapporten viser også kjønnsforskjeller (høyere progresjon blant jenter fra vg2) og regionale forskjeller mellom fylker. Statistikken måler status i oktober året etter elevens registrering i vg1 eller vg2.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Språk
Norsk (bokmål)