Elevene opplever praktiske og estetiske fag i LK20 som unike Evalueringen av fagfornyelsen - Delrapport 3, EVAPE25
I denne tredje delrapporten undersøker vi hva som kjennetegner elevenes læringspraksiser i de praktiske og estetiske fagene innenfor rammen av LK20. Rapporten bygger på tidligere forskning, samt et datamateriale basert på observasjoner av klasseromssituasjoner og fokusgruppeintervjuer med elever på ulike trinn på 11 skoler.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet (Udir)
Utfører
Universitetet i Sørøst-Norge (USN)
Språk
Norsk