Evaluering
Lærlinger svarer En kvalitativ analyse av forhold rundt Lærlingundersøkelsen
Oxford Research har på vegne av Utdanningsdirektoratet gjennomført en analyse som ser på praktiske forhold og nytte i forbindelse med Lærlingundersøkelsen. Hovedfokus er å se på praktiske og organisatoriske utfordringer skoleeier og i lærebedrifter møter når de gjennomfører Lærlingundersøkelsen. Analysen skal også beskrive og analysere hvilke muligheter som ligger i undersøkelsen. Videre skal analysen få frem forhold som er knyttet til nasjonalt nivå i forhold til gjennomføring av Lærlingundersøkelsen.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet
Utfører
Oxford Research AS
Språk
norsk
Kilde
Tema
utdanning og forskning