Studie
ICCS 2009: Demokratisk beredskap på ungdomstrinnet
Denne rapporten presenterer elevsvar, lærersvar og skolesvar fra den internasjonale studien ICCS (International Civic and Citizenship Education Study). Studien kartlegger unge skoleelevers oppfatninger av demokrati og medborgerskap samt lærersvar om demokratirelatert undervisning og skolelederes oppfatninger av det samme tema. Undersøkelsen ble gjennomført i 2009 i 38 land fra fem verdensdeler.