Kartlegging
Deltakerundersøkelsen 2016 Resultater fra en spørreundersøkelse blant ansatte i skolen som har tatt videreutdanning innenfor strategien «Kompetanse for kvalitet»
Denne rapporten presenterer funn fra Deltakerundersøkelsen 2016, en spørreundersøkelse rettet mot lærere som har tatt videreutdanning i strategien Kompetanse for kvalitet. Antallet lærere som tar videreutdanning har økt betydelig de siste årene. I skoleåret 2013/2014 var det omtrent 1760 som tok videreutdanning i Kompetanse for kvalitet. I 2014/2015 fikk 3662 lærere tilbud om videreutdanning i strategien, mens det i 2015/2016 var 5212 som fikk tilbud. Deltakelse i spørreundersøkelsen i år er på 56,4 prosent. Den gikk ut til 4962 personer, hvorav 2799 svarte. Årets undersøkelse viser at et klart flertall av deltakerne er godt fornøyd med videreutdanningen, og opplever at de har lært mye. Det er noen forskjeller mellom fag. Andelen som opplever studiet som godt er lavere på noen av matematikkstudiene.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet
Utfører
Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU)
Forfattere
Cay Gjerustad og Terje Næss
Språk
norsk (bokmål)
Kilde
ISBN
9788232702169
Tema
utdanning og forskning