Evaluering
Rapport 1: Evaluering av leksehjelpstilbudet 1.–4. trinn «Litt vanskelig at alle skal med!»
Ved endring i opplæringsloven og privatskoleloven i juni 2010 ble alle skoleeiere (både kommuner og private skoleeiere) pålagt å tilby gratis, frivillig leksehjelp til alle elever på 1.–4. årstrinn i grunnskolen fra august samme år. Forskningsinstituttene NOVA (Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring) og NIFU (Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning) har sammen fått i oppdrag å evaluere innføringen av rett til leksehjelp på 1.–4. årstrinn i grunnskolen. Prosjektet ledes fra NOVA. Utdanningsdirektoratet har som oppdragsgiver ønsket å få vite mer om hvordan leksehjelpen utformes på skolene og om tilbudet fungerer etter hensikten. Formålet med evalueringen er å få mer kunnskap: a) om hvordan leksehjelpen er utformet på skolene b) om leksehjelpen fungerer etter formålet c) om kvaliteten på planlegging og gjennomføring av leksehjelpen d) om foreldrene er tilfredse med kvalitet og involvering i skolearbeidet e) om effekten på læringsresultatet
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet
Utfører
Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU)
Språk
norsk
Kilde
ISBN
9788278944141