Studie
Mange og store utfordringer Et nasjonalt og internasjonalt perspektiv på utdanning av lærere i matematikk basert på data fra TEDS-M 2008
Lærerutdanning er et viktig område innen utdanningsforskning. Denne boka presenterer viktige forskningsresultater om utdanning av lærere i matematikk til barnetrinn, ungdomstrinn og videregående skole basert på data fra den internasjonale komparative studien TEDS-M 2008 (Teacher Education and Development Study in Mathematics). I Norge er studien ledet fra Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) ved Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Oslo, i samarbeid med Universitetet i Agder, Høgskolen i Bergen og Høgskolen i Sør-Trøndelag. Studien er finansiert av Kunnskapsdepartementet via Utdanningsdirektoratet, og med egenandeler fra de deltakende universitetene og høgskolene.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet
Forfattere
Liv Sissel Grønmo og Torgeir Onstad
Språk
norsk
Kilde
ISBN
9788274774698
Tema
utdanning og forskning