Last ned som PDF

142 sider

1.83 MB

Forsiden av dokumentet Framgang, men langt fram

Vedlegg

Studie

Framgang, men langt fram Norske elevers prestasjoner i matematikk og naturfag i TIMSS 2011

PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) kartlegger elevenes interesse for lesing og deres leseferdigheter på 4. trinn. TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) kartlegger elevens interesse for og ferdigheter i matematikk og naturfag på både 4. og 8. trinn.

Publisert

Eier

Kunnskapsdepartementet

Utgiver

Akademika forlag

Utfører

Universitetet i Oslo

Språk

norsk (bokmål)

ISBN

9788232101870

Tema

utdanning og forskning