Kartlegging
Skoleresultater 2005 En kartlegging av karakterer fra grunnskoler og videregående skoler i Norge
I dette notatet presenterer vi en kartlegging av skoleresultater i grunnskolen og den videregående skolen i Norge i 2005, basert på karakterstatistikk for den enkelte elev, samt opplysninger om vedkommendes kjønn, alder, bostedsfylke og familiebakgrunn hentet fra ulike administrative registre. Foruten å gi en oversikt over det generelle karakternivået på ulike nivåer og i forskjellige fag, ser vi nærmere på hvordan karakterer samvarierer med elevens kjønn, familie- og innvandringsbakgrunn. I tillegg viser vi geografiske variasjoner i karakternivået. Avslutningsvis ser vi på sammenhengen mellom resultater oppnådd i grunnskolen og karakterer i den videregående skole.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet
Forfattere
Torbjørn Hægeland, Lars J. Kirkebøen og Oddbjørn Raaum
Språk
norsk
Kilde
Tema
utdanning og forskning