Last ned som PDF

279 sider

1.22 MB

Forsiden av dokumentet Elevenes læringsutbyttee: Hvor stor betydning har skolen?

Studie

Elevenes læringsutbyttee: Hvor stor betydning har skolen? En analyse av ulikhet i elevers prestasjonsnivå i fjerde, syvende og tiende trinn i grunnskolen og i grunnkurset i videregående

Denne rapporten analyserer resultatvariasjon mellom skoler. Data for skoleåret 2004-2005 for fjerde, sjuende og tiende trinn i grunnskolen og for grunnkurset i videregående skole analyseres. Det overordnede spørsmålet for prosjektet har vært: I hvilken grad samvarierer elevenes og skolenes læringsresultater med ulikheter i ressursbruk, læringsmiljø, skolebasert vurdering og hvordan det arbeides med kvalitetsutvikling? I analysene kontrolleres det for kjennetegn ved elevene (som for eksempel deres kjønn, sosiale bakgrunn og innvandringsbakgrunn).

Publisert

Eier

Utdanningsdirektoratet

Forfattere

Jens B. Grøgaard, Håvard Helland og Jon Lauglo

Språk

norsk

Kilde

www.udir.no

ISBN

9788272186011

Tema

utdanning og forskning