Evaluering
Fysikk i fritt fall? TIMSS Advanced 2008 i videregående skole
Denne boka handler om det vi kan kalle «fysikkspesialister» (3FY-elever) i norsk skole. Den presenterer norske perspektiver og resultater fra den internasjonale undersøkelsen TIMSS Advanced 2008. Undersøkelsen dreide seg også om matematikkfaget, og det kommer en tilsvarende bok fra den delen av prosjektet. TIMSS Advanced er gjennomført i regi av organisasjonen IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) med deltakere fra ti land, hvorav ni deltok på fysikkdelen. Målet for prosjektet har vært å beskrive elevers fagkompetanse på tvers av og innen land, samt å beskrive sammenhengen mellom elevenes kompetanse og ulike bakgrunnsfaktorer. Kompetansen er målt ved hjelp av faglige tester, mens faktorer som hjemmebakgrunn, holdninger og trekk ved undervisningen er kartlagt ved spørreskjemaer til elever samt deres lærere og skoleledere.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet
Utfører
Universitetet i Oslo
Forfattere
Svein Lie, Carl Angell og Anubha Rohatgi
Språk
norsk
Kilde
ISBN
9788274774681
Tema
utdanning og forskning