Kartlegging
Eksempler på god praksis i pedagogisk bruk av IKT i skolen
Formålet med denne rapporten er å belyse eksempler på god praksis i pedagogisk bruk av IKT på mellomtrinnet i grunnskolen og på videregående skole. Sentrale bidragsytere i kartleggingen har derfor vært skoleeiere, skoleledere og lærere fra utvalgte (fylkes)kommuner og skoler. Gjennom intervjuer har de delt sine perspektiver, erfaringer med og holdninger til pedagogisk bruk av IKT fra sine respektive ståsteder og roller. En annen sentral og viktig kilde til kartleggingen er observasjoner av undervisning der lærere har brukt IKT for å gi merverdi til elevenes læring.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet
Utfører
Rambøll Norge AS
Språk
norsk (bokmål)