Studie
Hvem skal trøste Knøttet – hvem kan endre mønsteret? Statusundersøkelse – Likestilling i barnehagen
Følgende rapport presenterer og diskuterer resultatene fra en statusundersøkelse av likestilling mellom kjønn i norske barnehager. Undersøkelsen er gjort på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet. Datagrunnlaget for statusundersøkelsen består av flere kilder. NIFU har gjennomført en spørreundersøkelse til styrere ved et landsrepresentativt utvalg kommunale og private barnehager. Spørreundersøkelsen er supplert med intervjuer blant styrere og ansatte i et utvalg barnehager, samt faglig ansatte og studenter ved to høgskoler. I tillegg brukes registerinformasjon fra barnehageportalen BASIL til å analysere utvikling i andel mannlige ansatte i barnehagene de siste fem årene. Bakgrunnsinformasjon om barnehagene er hentet fra det samme registeret. Statusundersøkelsen har belyst seks hovedproblemstillinger, med flere spørsmål og underproblemstillinger for å konkretisere og spesifisere disse. Resultatene er presentert i mer detalj i kapittel 3 og 4 i denne rapporten, mens hver av problemstillingene besvares og gjennomgås i kapittel 5. Nedenfor oppsummeres hovedfunn fra statusundersøkelsen sett under ett.
Publisert
Eier
Utdanningsdirektoratet
Utfører
Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU)
Forfattere
Vibeke Opheim, Erica Waagene, Kari Vea Salvanes, Cay Gjerustad og Solveig Holen
Språk
norsk (bokmål)
Kilde
ISBN
9788232700240
Tema
utdanning og forskning likestilling, integrering og inkludering