Evaluering
Kvalitet og innhold i norske barnehager en kunnskapsoversikt
I denne rapporten sammenfatter NOVA empiriske studier om kvalitet og innhold i norske barnehager etter år 2002. NOVAs gjennomgang av foreliggende forskningslitteratur om kvalitet og innhold i norske barnehager tydet på at behovet for videre forskning fortsatt var stort. En av konklusjonene i en tilsvarende kunnskapsoversikt fra 2002 var at det forelå få doktorgrader og lite internasjonal publisering innen feltet. Samme konklusjoner kan trekkes på grunnlag av denne gjennomgangen NOVA som publiserte i 2008.
Publisert
Eier
Kunnskapsdepartementet
Utfører
OsloMet - storbyuniversitetet
Forfattere
Elin Borg, Inger-Hege Kristiansen og Elisabeth Backe-Hansen
Språk
norsk (bokmål)
ISBN
978-82-7894-281-9