Studie
Mesterbrevets rolle i arbeidslivet og kunnskapssamfunnet
Mesterbrevet er en flere hundre år gammel institusjon, som opprinnelig var knyttet til håndverkssamfunnets tradisjon for overføring av kunnskap fra lærling til svenn til mes- ter. Mestertittelen viste at man var blitt svært kyndig i faget og klar til å starte egen be- drift. Også i moderne tid med en mer kompleks arbeidsorganisering har mesterbrevet opprettholdt en posisjon som en viktig kvalifikasjon i arbeidsmarkedet, men rollen mes- terbrevet spiller, varierer mellom land og mellom yrker. Mesterbrevet oppnås normalt på grunnlag av fag- og svennebrev, relevant praksis og fullført og bestått mesterutdanning. I denne rapporten viser vi at mesterbrevet spiller en viktig rolle i tømrerfaget og andre byggfag. Her har mesterbrevet også delvis hva man i profesjonsforskningen kaller en lisensierende funksjon i markedet ved at forskrift om byggesak gir mestere rettigheter til å stå som ansvarshavende ved oppføring eller rehabilitering av bygg. En mester i tømrerfaget driver da ofte en selvstendig håndverksbedrift med noen svenner og lærlinger. Mesterne i tømrerfaget setter samtidig de håndverksfaglige sidene ved mesterbrevet høyt og spiller en avgjørende rolle i utviklingen av nye fagarbeidere gjennom et langt større inntak av lærlinger enn deres størrelse alene tilsier.