Lifelong learning in Norwegian working life: Results from The Learning Conditions Monitor 2003 Summary report
Rapporten presenterer resultater fra Learning Conditions Monitor 2003, en landsdekkende undersøkelse som kartlegger forhold som påvirker livslang læring i arbeidslivet. Den inneholder indikatorer på deltakelse i formell utdanning og kurs, læring i arbeid, læringsbehov og hindringer, samt organisering og finansiering av opplæring. Datainnsamlingen ble gjennomført som tilleggsspørsmål i Arbeidskraftundersøkelsen og omfatter over 17 000 respondenter, hvorav om lag 12 000 er sysselsatte. Rapporten er primært deskriptiv og gir grunnlag for å følge utviklingen i læringsforhold over tid.
Publisert
Eiere
Kunnskapsdepartementet (KD) og FAFO
Utførere
Statistisk sentralbyrå (SSB) og FAFO
Forfattere
Torgeir Nyen, Anna Hagen og Sveinung Skule
Språk
Engelsk