Lifelong learning in Norwegian working life: Results from The Learning Conditions Monitor 2003 Summary report
Rapporten presenterer resultater fra Learning Conditions Monitor 2003, en landsdekkende undersøkelse som kartlegger forhold som påvirker livslang læring i arbeidslivet. Den inneholder indikatorer på deltakelse i formell utdanning og kurs, læring i arbeid, læringsbehov og hindringer, samt organisering og finansiering av opplæring. Datainnsamlingen ble gjennomført som tilleggsspørsmål i Arbeidskraftundersøkelsen og omfatter over 17 000 respondenter, hvorav om lag 12 000 er sysselsatte. Rapporten er primært deskriptiv og gir grunnlag for å følge utviklingen i læringsforhold over tid.
Publisert
Eiere
Kunnskapsdepartementet (KD) og Fafo Institutt for anvendt sosialforskning
Utførere
Statistisk sentralbyrå (SSB) og Fafo Institutt for anvendt sosialforskning
Forfattere
Torgeir Nyen, Anna Hagen og Sveinung Skule
Språk
Engelsk